DSpace Ana Sayfası
→
Enstitüler
→
Fen Bilimleri Enstitüsü
→
Yüksek Lisans
→
FBE, Yüksek Lisans, Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Koleksiyonu
→
Yayın tarihine göre FBE, Yüksek Lisans, Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Koleksiyonu listeleme

Yayın tarihi için FBE, Yüksek Lisans, Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Koleksiyonu listeleme

Toplam kayıt 55, listelenen: 1-20

Sonraki Sayfa

Bazı tersiyer aminlerin ve kuaterner amonyum tuzlarının tayini

Mülazımoğlu, İbrahim Ender (Selçuk Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, 2002-08-22)

Bu çalışmada, basit ve hassas spektrofotometrik metot kullanılmıştır. Çalışma için, tersiyer amin ve kuaterner amonyum kısımları içeren dört ilaç seçilmiştir. Metotta, seçilen ilaçların morin dihidrat ile etkileşimleri ...
Pythagorean üçlüleri ve üçgensel sayılar

Bircan, Nihal (Selçuk Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, 2003-06-13)

Bu çalışmada; ilk olarak Pythagorean üçlüleri ve üçgenlerinin tanımları verilerek primitif Pythagorean üçlülerinin ve üçgenlerinin elde edilişleri incelendi.Daha sonra üçgensel sayılar hakkında bilgiler verilerek Pythagorean ...
Farklı denklem sistemlerinin çözümleri üzerine

Atalay, Muhammet (Selçuk Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, 2005)

Son zamanlarda rasyonel fark denklemlerinin çözümlerinin davranışları ile ilgili önemli çalışmalar yapılmasına rağmen, rasyonel fark denklem sistemleri ile ilgili az sayıda çalışma vardır. Bu çalışmanın amacı, bazı fark ...
Maksimumlu ve minimumlu fark denklemlerinin çözümleri ve periyodikliği üzerine

Gelişken, Ali (Selçuk Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, 2005-06-13)

Bu çalışma beş bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde; maksimum ve minimumlu fark denklemlerinin çözümleri ile ilgili hangi sonuçlara ulaşılabileceğini göstermeyi amaçladık. Bu nedenle, maksimum ve minimumlu fark denklemlerinin ...
Sıvı membranlarda kromat iyonunun trasport kinetiğinin incelenmesi

Saf, Ahmet Özgür (Selçuk Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, 2005-06-27)

Bu çalışmada, taşıyıcı olarak p-tert-huûl kaliks[4]aren morfolin amit türevi kullanılarak hacimli sıvı membran transport çalışması gerçekleştirilmiştir. Kromat iyonunun konsantrasyon değişimi spektrofotometrik metotla ...
Suda bulunan bazı ağır metallerin kompleksleştirici ligand doplu iyon değiştirici reçine ile önderiştirme yapıldıktan sonra ICP-AES ile tayini

Mülazımoğlu, Ayşen Demir (Selçuk Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, 2005-07-06)

Bu çalışmada, önderiştirme yapıldıktan sonra ICP-AES tekniği ile içme sularındaki Cu (II) ve Zn (II) miktarlarının tayinine çalışılmıştır. İlk olarak, su numunelerine ligand çözeltisi ilave edildi. Daha sonra optimum ...
Yönlü sayıların öğretiminde öğrencilerin yaptığı hatalar ve yanılgılar üzerine bir araştırma

Melemezoğlu, Çiğdem (Selçuk Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, 2005-09-09)

Bu çalışmada öğrencilerin yönlü sayılarla ve yönlü sayı işlemleri ile ilgili hataları ve yanılgıları ortaya çıkarıldı ve bu yetersizlikleri ortadan kaldırmak için bazı önlemler araştırıldı. Araştırma için örnek uzay olarak ...
Konya-Ereğli Akgöl'ün avifaunası

Süllü, Nihal (Selçuk Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, 2006)

Ereğli-Akgöl kuş faunasını saptamak için Mart 2005-Haziran 2006 tarihleri arasında gözlemler yapıldı. Çalışma sonucunda 16 Takım ve 36 Familyaya ait 114 kuş türü tespit edildi. Akgöl kuşları bu çalışma öncesine kadar bu ...
Yapılandırmacı sınıf ortamında çemberde temel kavramların grafik hesap makineleri ile öğretimi

Ertekin, Gülten (Selçuk Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, 2006)

Bu araştırmada; ?Çemberde Temel Kavramlar? konusunun, yapılandırmacı sınıf ortamında Grafik Hesap Makinesi kullanılarak öğretimi ile geleneksel yöntemle öğretimi arasında anlamlı bir fark olup olmadığı incelendi. Araştırma ...
Ortaöğretimde çoklu zeka kuramının elektrik konularını öğrenme sürecine etkisinin araştırılması

Oral, İmran (Selçuk Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, 2006-01-18)

Bu çalışmada Ortaöğretimde Çoklu Zekâ Kuramı'nın elektrik konularını öğrenme sürecine etkisi araştırılmıştır. Çalışmanın amacı; fizik-1 dersi elektrik konularında, çoklu zekâ kuramına dayalı hazırlanan ders materyallerinin ...
Lise 1. sınıf biyoloji dersinde okutulan "hücrenin yapısı ve işlevleri" konusunun öğretilmesinde modellerin rolü

Demirayak, Kerem (Selçuk Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, 2006-04-14)

Bu araştırmanın amacı, Lise 1. sınıf Biyoloji dersinde okutulan “Hücrenin Yapısı ve İşlevleri” konusunun öğretilmesinde hazır modellerin kullanılması ile öğrencilere model yaptırılması arasında farklılık olup olmadığını ...
k-fibonacci matrisleri üzerine bir araştırma

Solak, Raziye (Selçuk Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, 2006-09-22)

Bu çalışmada genelleştirilmiş k-Fibonacci sayıları ile genelleştirilmiş k-Fibonacci matrislerinin tanımları verilmiştir. lk olarak k-Fibonacci matrisinin bazı özel matrisler ile ayrışımı verilmiş ve bu ayrışımlardan ...
MEB 2004 eğitim programı çerçevesinde ilköğretim I. kademede okutulan matematik kitaplarında yapılan değişikliklerin matematiğe karşı olumlu tutum geliştirmeye katkısı üzerine

Sarıkıyak, İsmahan Kaban (Selçuk Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, 2006-10-13)

Bu araştırmada, milli eğitim bakanlığının 2004 ilköğretim matematik dersi öğretim programı çerçevesinde hazırlanan 2005-2006 eğitim öğretim yılında ilköğretim birinci kademede okutulan üçüncü, dördüncü ve beşinci sınıf ...
V-diyagramının klasik ve simülasyonlu fizikokimya laboratuar deneylerini öğrenme başarısına etkisi

Karataş, Derya (Selçuk Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, 2007)

Kimya derslerinde kullanılan öğretim yöntemlerinden biri olan laboratuvar yönteminin amacı, derste görülen teorik bilgiler ile laboratuvar çalışmalarında yapılan gözlemler arasında anlamlı ilişkiler kurarak kalıcı ve anlamlı ...
Ortaöğretim kimya dersinde asit baz konusunun anlamlı öğrenme kuramı ve kavram haritası ile öğretiminin başarıya etkisi

Ekmekçioğlu, Esin (Selçuk Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, 2007)

Bu araştırma kimya eğitiminde kavram haritası kullanmanın ve anlamlı öğrenme kuramının bilimsel başarıya ve öğrencilerin kimya dersine olan tutumlarına etkisini incelemek amacıyla yapılmıştır. Araştırma 2005-2006 eğitim ...
Yeni programa göre hazırlanan lise 1 fizik ders kitabının eğitsel, görsel, dil ve anlatım yönünden incelenmesi

Adıbelli, Sevilay (Selçuk Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, 2007)

Gelisen fen ve teknolojiye ragmen bilginin nesiller boyu aktarılmasında en temel araçlardan biri kitaplardır. Egitim araçları arasında özel bir yere sahip olan ders kitaplarının çagın gereklerine uygun bir sekilde hazırlanması ...
Seçilen bir ders kitabı değerlendirme ölçeğinin lise II fizik ders kitabına uygulanması

Yıldırım, Abdurrahman (Selçuk Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, 2007-03-30)

Ders kitapları eğitim-öğretimin vazgeçilmez materyalleridir. Öğretim araç ve gereçleri yetersiz, laboratuar imkanları sınırlı, aile çevresinin desteği zayıf ve sınıfları kalabalık olan yörelerde ise ders kitabı, öğretmenle ...
Kaliks[4]arenin homokiral Schiff bazı türevlerinin sentezi ve ekstraksiyon özelliklerinin incelenmesi

Durmaz, Mustafa (Selçuk Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, 2007-07-10)

Bu çalışmada kaliks[4]aren'in kiral üç yeni Schiff bazı türevi (5, 6 ve 7); 25,27-Dipropoksi-26,28-dihidroksi-15,17-dialdehitkaliks[4]aren (4) sırasıyla (S)-(?)- 1-feniletilamin, (R)-(?)-1-siklohekziletilamin ve ...
P-tert-butil kaliks[4]aren türevi ile sıvı membranda bazı metal iyonların transport kinetiğinin incelenmesi

Usanmaz, Erkan (Selçuk Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, 2007-09-06)

Bu çalışmada alkali ve toprak alkali metal iyonlarının kolaylaştırılmış transportu, taşıyıcı olarak p-tert-butil kaliks[4]arenin morfolin amit türevinin kullanıldığı hacimli sıvı membranda incelenmiştir. Cs+ ve Sr2+ ...
Lise 2. sınıf biyoloji dersinde okutulan "Biyosferdeki yaşama birlikleri" konusunun geleneksel ve gezi-gözlem yöntemiyle öğretimin öğrenmeye olan etkisinin karşılaştırılması

Ertuğ, Arif (Selçuk Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, 2007-10-16)

Bu çalısma, lise 2. sınıf biyoloji dersinde okutulan ?biyosferdeki yasama birlikleri? konusunun geleneksel ve gezi-gözlem yöntemiyle öğretiminin öğrenmeye olan etkisinin karsılastırılması amacıyla yapılmıstır. Arastırma ...

Toplam kayıt 55, listelenen: 1-20

Sonraki Sayfa

DSpace'de Ara

Gelişmiş Arama

Göz at

Tüm DSpace
Bu Koleksiyon

Yayın tarihi için FBE, Yüksek Lisans, Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Koleksiyonu listeleme

Yayın tarihi için FBE, Yüksek Lisans, Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Koleksiyonu listeleme

DSpace'de Ara

Göz at

Tüm DSpace

Bu Koleksiyon

Hesabım